本报讯（记者高敏通讯员潘志方、王铄）电流调到110A、划擦起弧、焊条倾斜75度、开始施焊……3月13日，隆尧县职教中心特种作业人员培训基地内，数十名学员聚精会神听课。“此次开办的是电工、焊工、高处作业等特殊工种技能培训班。”该中心负责人李现国说，他们将围绕企业需求开办6期培训。

今年以来，隆尧县瞄准县域食品制造和绿色智能铸造两大主导产业，聚焦县域企业急需人才在技能上的“堵点”，探索建立校企“靶向”育人模式，推动“专业与产业、课程内容与职业技能、教学实习与生产实践、学历学位与资格证书”深度对接，着力培养服务特色产业集群发展急需的高素质劳动者和技术技能人才。

在推动职业教育与产业发展深度融合中，该县制定出台《隆尧县职业教育产教融合实施方案》，深入企业调研，梳理企业核心产品清单、技术需求清单、人才需求清单，健全多元化办学体制，探索引校进厂、引厂进校、前店后校等校企合作形式，广泛开展委托培养、订单培养和学徒制培养，构建校企合作长效机制，促进企业深度参与制定职业人才培养方案，优化专业设置、教学计划，有针对性开展人才培养。

围绕“隆尧工匠”培养，该县推动校企携手共建实训基地，建立健全学生到企业实习实训制度，校企共同制定实习实训计划，推动企业根据生产需求，合理安排实习实训内容和岗位，加强学生实习实训，让学生在生产一线的真实场景，真刀真枪地练就真本领，夯实理论知识和技能基础。

此外，该县推进学历证书、职业技能等级证书双证书制度，鼓励符合条件学员在取得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，掌握多种技能，拓展就业创业本领，服务县域产业发展。